个人简介
温州大学创新创业学院院长、教授,教育学博士,瓯江特聘教授。在《教育研究》《中国高教研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》等核心期刊上发表论文20多篇,多篇被《新华文摘》或《人大复印资料》全文转载。出版专著《美国高校创业教育教学模式研究》,主编或参编《大学生创业基础》《大学生创业基础(行动版)》等12部创业教材。参与教育部《全国高等学校创新创业教育质量评价指标》等标准的研制工作。国家精品课程负责人,主持国家一流本科课程2门。主持或参与国家社科基金、教育部人文社科基金、浙江省哲学社会科学规划等20多项课题,成果荣获国家教学成果一等奖、浙江省教学成果一等奖、浙江省科学技术进步奖二等奖、浙江省教育科学研究优秀成果奖一等奖等多项荣誉。受邀赴美国康奈尔大学、韩国成均馆大学、香港城市大学、清华大学、北京大学、浙江大学等100余所高校进行创业演讲。
学术及社会兼职
全国高校大学生创新创业实践联盟副秘书长
联合国国际劳工组织KAB创业教育项目高级培训师
《Entrepreneurship Education》编委
《Journal of Innovation & Knowledge》(SSCI)《Frontiers in Psychology》(SSCI)《华东师范大学学报(教育科学版)》《国家教育行政学院学报》等期刊匿名审稿专家。
主要研究方向及联系方式
研究方向:创新创业教育、创业管理、教育国际化
联系方式:电子信箱charney212@163.com;联系电话 0577-86680769
学术著作:
1.《美国高校创业教育教学模式研究》,施永川著,上海交通大学出版社,2020年12月版。
2.《揭秘百森——百森商学院创业教育的创新与进化》,张静、汪忠、施永川译,机械工业出版社,2022年版。
3.《大学生创业基础》,施永川主编,高等教育出版社,2015年11月版。
4.《大学生创业基础(第2版)》,施永川主编,高等教育出版社,2020年9月版。
5.《大学生创业基础(行动版)》,施永川主编,吉林大学出版社,2020年8月版。
6.《“激发你的梦想”——大学生职业生涯规划与就业指导(下册)》,许明、施永川主编,“十二五”职业教育国家规划教材,高等教育出版社,2013年1月版。
7.《公益创业学》,汪忠主编、施永川副主编,机械工业出版社,2019年8月版。
8.《经济转型升级与创新创业教育发展策略》,徐小洲等著,参与撰写相关章节,高等教育出版社,2023年6月版。
学术论文:
1.施永川,王聪敏.《美国高校驻校企业家制度的缘起、模式与启示》,《高校教育管理》2023年第1期,《人大复印资料·高等教育》2023年第6期全文转载;
2.施永川,王聪敏.《高校创新创业教育教学体系建设:问题、路径与成效》,《大学与学科》2022年第2期;
3.张天然,施永川.《后疫情时代中国创业生态系统的数字化发展——基于GEM报告的数据分析》,《科技管理研究》2022年第5期;
4.施永川.《美国百森商学院创业教育教学模式研究》,《温州大学学报》2021年第6期;
5.施永川.《劳动教育如何融入高校创新创业教育?》,《国家教育行政学院学报》2021年第7期;
6.施永川.《创业教育的国际经验与发展趋势》,《光明日报》2020-11-17,《新华文摘》论点摘编2021年第3期;
7.施永川,黄莹,王佳桐.《高校大学生创造力对创业意愿的影响研究》,《科技管理研究》2020年第11期;
8.王佳桐,杨雅恬,施永川,朱甜甜.《基于SEM的民办高校大学生创业意愿影响因素研究》,《沈阳大学学报》2020年第2期;
9.王佳桐,朱甜甜,施永川.《韩国高等教育创业教育政策述评——基于对“韩国大学创业教育五年计划”的分析》,《教育与教学研究》2020年第8期;
10.施永川,王佳桐.《韩国高校创业教育发展的动因、现状及对我国的启示》,《华东师范大学学报(教育科学版)》2019年第1期,《人大复印资料》2019年第6期全文转载;
11.吴玉伟,施永川.《科技型小微企业“硬”科技创业动力要素与孵化模式研究》,《科学管理研究》2019年第1期;
12.杨晓明,施永川.《改变世界的社会创业》,《清华管理评论》2019年第1-2期;
13.王佳桐,常艳,施永川.《多源流理论分析框架下的韩国高等教育产学合作发展与政策研究》,《当代韩国》2019年第3期;
14.王佳桐,胡敏,朱甜甜,施永川.《国际社会创业研究现状、热点及趋势——基于VOSviewer的科学知识图谱分析》,《安徽行政学院学报》2019年第6期;
15.施永川.《分布式创客空间的构建与探索》,《现代远程教育研究》2017年第4期;
16.林娟娟,施永川,李鹏.《“三业”融合:构建应用型人才培养新生态》,《中国高等教育》2017年第22期;
17.黄兆信,曲小远,施永川,曾尔雷.《以岗位创业为导向的高校创业教育新模式——以温州大学为例》,《高等教育研究》2014年第8期,;
18.施永川.《我国高校创业教育十年发展历程研究》,《中国高教研究》2013年第4期;
19.施永川.《大学创业教育应为与何为》,《高等工程教育研究》2013年第3期;
20.施永川.《创业教育促进大学生就业问题研究》,《江西社会科学》2013年第3期;
21.黄兆信,曾尔雷,施永川,王志强,钟卫东.《以岗位创业为导向:高校创业教育转型发展的战略选择》,《教育研究》2012年第12期,《新华文摘》全文转载2012年第7期,《人大复印资料·高等教育》全文转载2013年第3期,《高等学校文科学术文摘》全文转载2013年第2期,《中国社会科学文摘》论点摘编2013年第5期;
22.黄兆信,陈赞安,曾尔雷,施永川.《内创业及其特质对我国高校创业教育的启示》,《高等教育研究》2011年第9期,《新华文摘》2012年第2期全文转载;
23.黄兆信,曾尔雷,施永川,周敬业. 《地方高校融合创业教育的工程人才培养模式》,《高等工程教育研究》2012年第5期;
24.黄兆信,曾尔雷,施永川.《高校创业教育的重心转变——以温州大学为例》,《教育研究》,2011年第10期;
25.施永川,黄兆信,李远煦.《大学生创业教育面临的困境与对策》,《教育发展研究》2010年第11期;
26.黄兆信,施永川.《浙江省大学生创业教育现状研究》,《高等工程教育研究》2010年第3期;
27.林娟娟,施永川.《地方大学创业型人才培养的困境与发展策略》,《中国高教研究》2010年第9期;
28.黄兆信,曾尔雷,施永川.《美国创业教育中的合作:理念、模式及其启示》,《高等教育研究》2010年第4期;
29.《Gender difference in entrepreneurial intentions: a new perspective from college students to facilitate teacher leadership in entrepreneurial education》,《Chinese Education & Society》,2022-01-21,Volume 54, 2021-Issue 5-6: Educational Leadership in Chinese Higher Education https://doi.org/10.1080/10611932.2021.1990630
30.《The impact of regional culture on the psychological characteristics, startup behaviors and regional economy of modern Chinese business gangs》《Frontiers in Psychology》 (SSCI),2021-12-07,doi:10.3389/fpsyg.2021.732377
31.《A text GAN framework for creative essay recommendation》,《Knowledge-Based Systems》 (SCI),2021-09-16,https://doi.org/10.1016/j.knosys.2021.107501;
32.《When Ownership of the Venture Triggers Cofounders’ Unethical Pro-venture Behavior》,《Journal of Business Venturing Insights》,2021-07-02,https://doi.org/10.1016/jbvi.2021.e00255;
33.《Investigating the Relationship between Creativity and Entrepreneurial Intention: The Moderating Role of Creativity in the Theory of Planned Behavior》,《Frontiers in Psychology》 (SSCI),2020-06-09,doi:10.3389/fpsyg.2020.01209;
34.《Readiness for Sustainable Development (SD) of the one Belt Road(OBR) Initiative》,《International Journal of Management and Economics》,2018,4(3);
35.《Research on the Development Process of Entrepreneurship Education in Chinese Universities》,《Emerging Market Multinationals Report(EMR)2018——Emerging Markets Reshaping Globalization》。
科研项目:
1.国家社科基金教育学重大项目“经济转型升级中的创新创业教育研究”(VIA150002),参与;
2.全国教育科学规划重点课题“创新创业教育的评价体系和监测研究”(AIA170007),参与;
3.国家社科基金重点项目:包容性增长视野下的新生代创业问题研究(13ASH011),参与;
4.国家社科基金项目:新生代农民工创业与城市社会融入研究(11BSH015),参与;
5.国家社科基金项目:创业过程典型事件中的创业者社会网络行为研究(12BSH046),参与;
6.全国教育科学规划青年项目:“创新驱动”战略下教育与社会互动机制研究(CAA130118),参与;
7.2019年国家自然科学基金国际(地区)合作与交流项目:大学生创业认知能力的影响因素及其作用机制研究(71911540484),参与;
8.中国工程院2018年咨询研究重点项目:工程教育改革与创新创业发展战略研究(2018-XZ-41),参与;
9.2021年香港特別行政区政府政策创新与统筹办事处策略性公共政策研究资助计划课题:A Life-cycle Study of Youth Entrepreneurship Policy in Hong Kong(香港青年人创业政策的生命周期研究),参与;
10.教育部人文社会科学研究青年基金:高校创业教育转型发展研究(12YJC880085),2012-2016年,主持;
11.浙江省高等教育教学改革项目:面向创新创业的企业孵化式教学模式探索与实践(jg2015159),主持;
12.浙江省教育科学规划课题:中美高校创业教育课程设置比较研究(10G173), 2009-2011年,主持;
13.2023年度浙江省哲学社会科学规划年度课题:数字经济背景下浙江高校专业教育与创业教育融合研究(23NDJC280YB),2022-2025年,主持;
14.中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划重点课题:数智时代高校创新创业教育教学理论创新与体系重构研究(22CX0309),2022-2024年,主持;
15.全国就业中心2019年全国高校就业创业特色教材课题:温州大学创新创业教育特色教材建设研究(JC19226),2019-2021年,主持;
16.高校毕业生就业协会2021年度高等学校毕业生就业创业研究重点课题:耦合视角下的高校创新创业教育融入专业人才培养研究(GJXY2021K004),2023-2024,主持。