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“123”讲好战“疫”故事 凝聚新医力量

时间:2020-04-03 来源:党委宣传部 点击数:

本网讯(文/崔静 图/陈希娟等)在新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战中,皇家永利:党委站在讲政治的高度,深入宣传贯彻习近平总书记皇家永利疫情防控的重要讲话和批示指示精神,把维护广大师生的生命安全和身体健康作为第一要务来抓,扎实推进疫情防控工作,确保“严防扩散、严防爆发,守一方净土、保生命安全”。

创新开展宣教各项工作,科学筹划、周密部署、精心组织,及时确定了“一个统一”“两个关注”“三个担当”的宣教思想(简称“123”宣教思想),构建了大宣教工作格局,进一步提高了宣教的速度、广度和深度,始终引领正确舆论导向,营造了安全稳定的舆论环境,为打赢疫情防控阻击战吹响声声号角,凝聚新医力量汇入全社会奋力战“疫”的磅礴之力中。以“123”宣教思想为统领,构建了“线上+线下”立体疫情防控宣教网,高效精准地将疫情防控各项知识推送到教职工和学生的手里,做到防控知识全覆盖;及时生动地将学校的战“疫”成果和故事传播到社会中去,先后在中央电视台新闻联播、人民日报客户端、学习强国、光明日报客户端、《中国教育报》等新闻媒体刊(播)发新闻约700篇次。



 


“一个统一”构建宣教工作大格局

疫情防控的号角吹响,全校上下各部门即刻行动,为打响攻坚战冲锋在前。宣教工作任务繁重而艰巨,专职宣教队伍力量有限。学校党委及时统一了宣教工作思想,协调学校和各二级单位尤其是附属医院的工作步调,着力构建新医宣教工作大格局,确保宣教工作在疫情防控中积极贡献应有之力。

一是用好三股力量。以学校疫情防控指挥部为统领,协调把控工作步调,用好指挥部专职宣教队伍力量、充分激发学院和附属医院宣教队伍力量、巧借社会媒体力量,形成合力,开创宣教工作新局面。二是明确宣教重点。强化发挥“网”的作用,构建“线上+线下”立体疫情防控教育网;尤其关注“人”的因素,挖掘疫情防控一线的生动故事;聚焦责任使命,把灾难当教材,充分展示抗“疫”中的新医情怀,形成了鲜明而集中的传播优势和亮点。


三是主动强化通联。学校疫情防控指挥部宣教组主动与学校各单位建立联系,经常深入指挥部各工作组和各二级单位进行新闻采访并强化通联。建立宣教工作微信群,方便全校各部门及时沟通信息。针对公共卫生学院、第一二三附属院等重点部门,指定专门人员与之对接,掌握抗“疫”一线人员工作动态,及时采写编发新闻信息。

校党委书记陈建国、校长任文杰在专题工作会议上和到基层单位调研时多次强调,要加强宣教工作力度,牢牢把控舆论导向,全校上下一盘棋,强化沟通协调、优势互补,营造良好舆论氛围,把新医战“疫”故事、良好经验和先进典型推送出去。校党委副书记郝红军、陈清江在疫情防控吃劲的关键时刻深入附属医院等基层单位调研慰问,对宣教工作所取得的成绩给予肯定;就具体工作进行指导,并慰问鼓励宣教工作者。

 


“两个关注”讲好一线故事

学校宣教工作队伍重点关注校外抗“疫”一线的新医人、关注学校疫情防控一线的举措,努力挖掘感人的事件、采写出彩的新闻,讲好新医故事,传播新医声音,展示新医精神。

关注校外抗“疫”一线。学校驰援武汉和新乡市的医护工作者、公共卫生专家舍小家为大家,全心全意服务人民,涌现了一批可敬可爱、可歌可泣的人和事。公共卫生学院姚三巧教授等8位专家援手新乡市疾控中心,深入基层卫生服务中心和公共场所调研指导工作,及时开展临时党支部主题党日活动;第一附属医院男护士邢德盛为援鄂推迟婚期,护士李俊珊为鼓励患者在病房里唱豫剧;第二附属医院作为领队单位派出15名医生援鄂;第三附属医院援鄂医生李慧夫妇将丧父之痛化为坚守武汉治病救人的动力等等。学校宣教工作者与一线人员及时沟通,加班加点采写文稿,协同媒体记者采写了《抗“疫”一线的临时党支部: 推进工作不含糊 党组织生活不缺位》《把红星画到防护服上》《抗疫一线失去至亲,她依然选择坚守》《90后驰援武汉女护士:战役一线让逝者有尊严体面地离开》《英雄归来 萌宝们齐找妈妈》等文图和视频新闻,展现了一线人员的党性光辉和医者仁心。


关注学校疫情防控一线。策划《抗“疫”·我们在行动》等专栏,及时报道皇家永利:疫情防控指挥部各组在疫情防控期间周密部署、上下联动汇聚强大合力,切实落实各项工作的举措。及时组织师生热议习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信、习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,广大新医青年通过录制视频、拍摄照片等方式记录誓言、表达“珍惜时光,练就过硬本领,到人民需要的地方去”的热血志向。采写推送了党旗飘扬在防控一线、新医教师申请投身疫情一线、新医毕业学子加入一线战斗、北美校友捐赠、在校学子捐赠、民主党派人士为疫情防控作贡献等系列新闻报道……展现了新医师生众志成城、携手战“疫”、共克时艰的精神风貌。


 

“三个担当”书写新医情怀

责任担当,引领舆论,扛起宣教重任。学校构建“线上+线下”立体疫情防控教育网。通过两微一端等平台,公布学校疫情防控工作部署、教育教学相关活动安排等各类通告信息,制作宣传栏、悬挂条幅;印制《新乡医学院加强新冠肺炎防控工作指南》,向全校师生发放;整理编辑新乡医学院疫情防控工作简报;及时发布转载权威信息,密切关注疫情动态,阻止谣言在广大师生中蔓延;全面报道了新乡市委书记张国伟、省纪检委、科技厅、教育厅等领导莅校视察督导疫情防控工作、学校历次疫情防控工作专题会议以及校领导调研督导各单位疫情防控工作;学校广泛开展抗击疫情题材文艺作品征集活动,凝聚力量,以“艺”抗“疫”。广大师生创作出《众志成城,拥抱春天》《到人民最需要的地方去》等一批视频、书诗画原创作品;优秀作品发布至学校官方微信等平台,并推荐到省教育厅参加相关评选活动。借助全媒体平台的广泛传播,筑起了抗击疫情的坚强精神屏障。


使命担当,教书育人,诠释家国大义。立德树人,是高校的初心使命;为立德树人营造良好的舆论氛围,是宣教工作的初心使命。学校宣教工作者始终聚焦教学一线,挖掘报道网上教学工作中系列感人故事。疫情当前,学校提前安排部署、及时推进教学工作。新医教职工牢记初心使命,不管身居何处,无论何种困难,尽心尽力高质量上好网课,确保教学质量。学校专业课教师不仅完成繁重的授课任务,还把疫情当教材,结合实际,做好课程思政建设与专业引领;皇家永利:附属医院和全过程教学单位的教师们,一边冲锋在抗“疫”一线,一边上网教书育人;全体思政课教师创新思政课专题教学,将疫情防控中的家国情怀等内容设置为教学专题,以饱满的热情传递给学生;辅导员教师开通网络直播,为学生答疑解惑、进行思想引领……新医人以高度的使命感将把抗“疫”作为鲜活的案例,融入到教学中去。学校宣教工作者将这些感人的故事进行总结,提炼升华主题并凝练成新闻,在校内广泛宣传,向社会媒体及时推送,被光明日报客户端、学习强国等多家媒体报道,将新医人“把灾难当教材”的生动实践推送出去。


荣誉担当,服务社会,推树新医形象。在疫情防控的非常时期,学校宣教工作者在新闻报道中,特别凸显出学校各级党组织和党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用,从不同侧面树立和展示新医和新医人良好形象,也体现了宣教工作者的荣誉担当。高校有育人使命,更有服务社会的职责使命。疫情当前,新医宣教工作者关注高校的使命担当,聚焦新医人、开展应急科研攻关、提供心理援助、主编学校防控指南、支援地方疫情防控等事件,展现学校充分发挥医学高校的优势和特长为社会所作贡献,推出了一批点击量较高的新闻报道。如上千名医生护士主动请愿前往一线,崔俊伟等36名白衣天使前往湖北和新乡市疾控中心投入战斗;朱武凌教授、林俊堂教授带领的科研团队承担省新冠肺炎临床治疗研究相关科技攻关课题;公共卫生专家吴卫东教授等承接省教育系统新冠肺炎防控技术指导服务任务;学校心理学院与第二附属医院搭建心理咨询平台,开通心理咨询热线,为社会大众筑起抗疫心理防线。省科技特派员关建义、省派驻村第一书记徐刚珍等在复工复产后的第一时间前往渔场和乡村开展工作;外语学院教师王璐等参与研制《疫情防控“简明汉语”》……通过系列报道,全方位展示了新医在灾难面前应有的社会担当,也展示了新医人用朴素的行动为抗疫奉献点滴之力的高尚情怀,推树了学校良好的形象。

百花竞艳春日暖,疫情稳定人心安。在这场疫情“大考”中,新医人迎难而上、砥砺奋进,众志成城、携手同心,为抗击疫情贡献了应有的力量,交出了合格的答卷;将灾难当教材、与祖国共成长,不断累积高校治理经验、提升治理能力,为推进特色鲜明的高水平医科大学建设步伐积蓄新力量。


(编辑 王欢;审核 刘波涛)

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