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为贯彻落实学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作要求，扎实做好学校“十四五”规划实施中期评估工作，全面把握学校各级发展规划的实施进展状态，7月5至6日，校党委委员、副校长雒保军深入职能部门和二级学院实地调研督导学校“十四五”规划中期实施情况，发展规划部等部门负责人陪同调研。

围绕“如何高效推进规划实施”主题，调研组先后主持召开了由教务部、公共卫生学院、管理学院、生命科学技术学院和心理学院班子成员、科级干部与骨干教师代表参加的座谈会，查看“十四五”规划执行材料，发放学校“十四五”规划实施调研问卷，认真听取相关单位负责人的自评报告，并重点就学校“十四五”规划中的重大战略任务落实、重大改革举措推进、重大工程项目进展和实施过程遇到的主要问题开展研讨交流和现场问策。

雒保军强调，开展学校“十四五”规划实施中期评估工作是规划实施过程中的关键环节。开展实地调研督导是规划中期评估工作的重要方式，很有必要、很有意义。学校“十四五”规划实施两年多来，各单位党政班子高度重视、群策群力，充分发挥了战略引领功能、扎实推动了规划蓝图有效落实，切实提升了学校治理体系和治理能力现代化水平。

就如何进一步高效推动学校“十四五”规划体系后半程实施工作，确保“一张蓝图绘到底”，雒保军指出，各单位一要明确规划功能定位，做到发展有规划。要遵循大学战略规律和发展理念，明确战略定位和战略方向，厘清战略思路和战略举措。二要突出规划引领，做到发展靠规划。持续强化学校总体规划统领作用、专项规划引领作用和二级学院规划的支撑作用。形成既要全校发展战略“一盘棋”，又要因地制宜、符合实际、凸显“院办校”发展理念，切实增强二级单位的办学活力和办学主动性，持续打造“院办校”品牌特色。三要汇聚规划发展合力，做到发展强规划。规划定方向、改革为动力、创新是关键、发展是目的，要处理好发展目标、发展动力和发展质量之间的关系，全面调动学科学院办大学的积极性、主动性和创造性，激发广大师生的内生动力与创新活力，形成强大发展合力。四要健全规划实施机制，做到落实保规划。按照谁牵头编制规划谁组织实施的原则，落实规划实施主体责任，完善规划全过程监测评估，组织开展年度监测分析、中期调研评估与动态调整和总结评估，强化分级实施，确保规划实施效能。加强规划目标任务落实，找准着力点，持续发力、久久为功，确保高质量完成“十四五”规划各项目标任务，全力推进学院和学校高质量发展。（供稿：李广娥）