6月12日下午16:30,学校教学督导团团长王兰英教授一行莅临外语学院,指导该院本科生英语教学部开展集体教研活动。本次集体教研活动由外语学院副院长主持,学院院长、学院督导组成员及本科生英语教学部全体教师等20余人参加。
本次集体教研活动共包含三个主题:张冉作“国产人工智能软件应用于英语教学的途径”专题讲座;胡治艳分享多所医学院校进行英语分级教学的实践;石帅汇报了近期本科生英语教学部对皇家永利:菁英医师班课程改革的调研情况。
集体教研活动后,督导团团长王兰英教授指出,随着教育技术的发展,集体教研活动可以帮助教师更好地理解和整合新技术到教学中。面对海量的教学资源,教师要围绕教学目标这条主线,精心设计教学活动。同时加强集体备课的深度,要备教材、探讨教学方法、交流学生的学习情况。此外,王兰英教授还对本学期申报课程评定的《英语2》和《英语4》课程提出宝贵建议。
李法智教授指出,在各类课程中,课程思政要贯穿教学过程,做到溶盐于水。同时,针对学生的发音问题,教师要及时纠正。
目前,外语学院正在进行分级教学的尝试,分级教学有助于构建分类、分层、个性化的大学英语教学模式,提高学生的英语听力、口语、写作等综合应用能力,整体提高皇家永利:本科大学英语的教学水平,督导专家对此项教学改革也提出了宝贵意见,目前皇家永利:督导专家积极参加各学院教学活动,通过指导学院、教研室集体备课、预试讲、教学研讨等活动,与教师、学生、学院、教学管理和学生管理职能部门形成多元协同,促进教学活动更加规范、科学、有效,不断提高教学质量控制体系建设水平。